Siregar, K. Q., Syaukani and Asrul (2021) “PENGARUH PENERAPAN HYBRID LEARNING BERBANTUAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA”, Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains, 1(3), pp. 53–61. Available at: https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/algebra/article/view/4 (Accessed: 21 April 2026).