Siregar, Khairunnisa Qawy, Syaukani, and Asrul. “PENGARUH PENERAPAN HYBRID LEARNING BERBANTUAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA”. Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains 1, no. 3 (September 10, 2021): 53–61. Accessed April 21, 2026. https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/algebra/article/view/4.