PENGARUH MODEL TEAM QUIZ DAN JIGSAW TERHADAP BERPIKIR KREATIF DAN PEMECAHAN MASALAH

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan berfikir kreatif dan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran Team Quiz dan Jigsaw di kelas X SMAN 1 Gebang Jl. Diponegoro Gebang, Pekan Gebang, Kec Gebang, Kab. Langkat. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitina ini yaitu seluruh siswa kelas X MIPA. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampel. Sampel yang digunakan berjumlah 36 siswa kelas X MIPA 1 dan 36 siswa kelas X MIPA 2. Analisis data dilakukan dengan Analisis Regresi Linier Sederhana dan Analisis Regresi Ganda. Hasil temuan ini menunjukkan bahwasanya pada setiap hipotesis nilai thitung lebih kecil dari pada T tabel (T tabel = 1,994) atau T hitung < T tabel yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh antara variabel bebas dengan variabel terikatnya. Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh berpikir kreatif dan pemecahan masalah matematis siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran aktif tipe Team Quiz dan Jigsaw.

ABSTRACT        This study aims to determine the effect of creative thinking skills and mathematical problem solving abilities of students who are taught using the Team Quiz and Jigsaw learning model in class X SMAN 1 Gebang Jl. Diponegoro Gebang, Pekan Gebang, Kec Gebang, Kab. Langkat. This research is quantitative research. The population in this study were all students of class X MIPA. Sampling was done by random sampling technique. The samples used were 36 students of class X MIPA 1 and 36 students of class X MIPA 2. Data analysis was carried out with Simple Linear Regression Analysis and Multiple Regression Analysis. These findings indicate that in each hypothesis the tcount value is smaller than T table (T table = 1.994) or T count < T table which states that there is an influence between the independent variable and the dependent variable. The conclusions of this study indicate that there is an effect of creative thinking and mathematical problem solving of students who are taught using the Team Quiz and Jigsaw active learning model.