[1]
Fauziyyah, S., Rahmaini dan Rakhmawati, F. 2022. PENGARUH MODEL ARIAS DAN CO-OP-CO-OP TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MASALAH MATEMATIKA. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika. 2, 2 (Apr 2022), 167–173.