Mukti Sambas, F.A., Daulay, N.K. dan Maysarah, S. 2022. PENGARUH MODEL TSTS DAN GI TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika. 2, 5 (Okt 2022), 653–656. DOI:https://doi.org/10.1089/relevan.v2i5.639.