Hasibuan, S. M. U., Rakhmawati, F. ., & Hasanah , R. U. . (2024). PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA . Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 4(5). Diambil dari https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/1163