Maharani, M., Daulay, N. K., & Andhany, E. (2022). PERBEDAAN METODE CERAMAH PLUS DAN METODE TUTOR SEBAYA (PEER TEACHING) TERHADAP GAYA BELAJAR SISWA. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 2(3), 281–286. https://doi.org/10.1089/relevan.v2i3.372