Nurhayati, L. (2021). PENGARUH PEMBELAJARAN ARIAS DAN MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 1(1), 11–18. Diambil dari https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/43