MASYHURA, A. PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS YANG DIAJAR DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DAN PROBLEM BASED LEARNING. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 27–33, 2021. Disponível em: https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/45. Acesso em: 18 apr. 2026.