MUKTI SAMBAS, F. A.; DAULAY, N. K.; MAYSARAH, S. PENGARUH MODEL TSTS DAN GI TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 653–656, 2022. DOI: 10.1089/relevan.v2i5.639. Disponível em: https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/639. Acesso em: 18 apr. 2026.