Br Karo, C., Nasution, F. dan Reflina (2022) “PERBEDAAN KPM DAN KBK SISWA YANG DI AJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SNH DAN PP”, Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 2(5), hlm. 657–662. doi: 10.1089/relevan.v2i5.638.