Mukti Sambas, F. A., Daulay, N. K. dan Maysarah, S. (2022) “PENGARUH MODEL TSTS DAN GI TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA”, Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 2(5), hlm. 653–656. doi: 10.1089/relevan.v2i5.639.