Nur, F., Ananda, R. dan Jumaisyaroh, T. (2023) “PERBEDAAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN TEORI VAN HIELE DAN BRUNER PADA MATERI BIDANG KARTESIUS”, Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 3(1), hlm. 12–17. Tersedia pada: https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/788 (Diakses: 18 April 2026).