Hasibuan, K., Lubis, M. S. dan Afri, L. D. . (2023) “PERBEDAAN MODEL RECIPROCAL TEACHING DAN LSQ TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS”, Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 3(1), hlm. 23–31. Tersedia pada: https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/792 (Diakses: 18 April 2026).