Al Ali Daulay, A. B., Jaya, I. . dan Karo-Karo, I. R. . (2021) “ PENGARUH NUMBERED HEAD TOGETHER DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH ”, Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 1(2), hlm. 217–223. Tersedia pada: https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/82 (Diakses: 18 April 2026).