Fatin, N., Yahfizham, Y. . dan Khairani Hasibuan, E. (2023) “PENGARUH MODEL PBL DAN PJBL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA”, Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 3(3), hlm. 357–362. Tersedia pada: https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/903 (Diakses: 18 April 2026).