clarisa, yahfizham dan Siregar, T. J. (2023) “PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER DAN SUPERITEM ”, Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika, 3(3), hlm. 376–381. Tersedia pada: https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/914 (Diakses: 27 Mei 2026).