Koto, Saleh Avif, Ella Andhany, dan Mesiono. “PERBEDAAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE DAN MAKE A MATCH”. Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika 2, no. 2 (April 28, 2022): 231–238. Diakses Juni 17, 2026. https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/292.