Hasibuan SMU, Rakhmawati F, Hasanah RU. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA . Relevan [Internet]. 31 Oktober 2024 [dikutip 18 April 2026];4(5). Tersedia pada: https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/1163