1.
Wulandari R, Lubis MS, Siregar TJ. PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS ETNOMATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA . Relevan [Internet]. 31 Desember 2024 [dikutip 8 Juni 2026];4(6). Tersedia pada: https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/1242