1.
Mukti Sambas FA, Daulay NK, Maysarah S. PENGARUH MODEL TSTS DAN GI TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. Relevan [Internet]. 31 Oktober 2022 [dikutip 18 April 2026];2(5):653-6. Tersedia pada: https://www.ejournal.yana.or.id/index.php/relevan/article/view/639